¿Para quién las fiestas?

Este viernes 22 de junio estaba programada una fiesta en clase con todos los compañeros y compañeras del curso. Se lo pedimos al maestro y este habló con D.Juan el tutor de 6ºB nos pusimos de acuerdo los dos cursos para hacerlas las dos fiestas a la misma hora.

Hemos traido refrescos y chuches y papel contínuo de mantel para que las mesas no se mancharan.Pusimos música y mientras dábamos cuenta de la comida otros y otras bebían los refrescos que compramos en abundancia.
Pero lo peor de estas fiestas es que después hay que limpiar.Siempre pasa lo mismo,al final limpiar y limpiar y al maestro le toca siempre la escoba y la fregona.Menos mal que esta vez le han ayudado varias niñas:Mª José, Elena........

Todos juntos

¡Que alegría!¡Como hemos disfrutado!
El acto de graduación de los alumnos y las alumnas del CEIP Alonso de Aguilar" ha sido un éxito. Los padres han disfrutado mucho y los niños/as tanto o más que los padres.
Este año ha cambiado el marco del evento celebrándose de forma mas íntima en el salón de actos que quedó abarrotado de familiares.
Al final todos han quedado satisfecho después de los primeros momentos de confución en los que querían entrar más  gentes que las permitidas.

Adios maestro

Hoy hemos ido a visitar los dos institutos que hay en Aguilar.Nos ha acompañado el maestro,nuestro tutor. Creo que es esta la última "excursión" que voy a hacer con él.
Me ha parecido corta la visita y digo eso porque la he encontrado muy interesante ya que me han explicado muchas cosas que van a ser muy importantes para mí en los próximos años.
Lo mejor ha sido las palabras que nos han dirigido antiguos compañeros nuestros que hoy estudian Secundaria. Han hablado muy bien y claro, y nos han animado a que estudiemos y aprovechemos el tiempo para tener buenos resultados.
También  nos ha atendido la orientadora que nos ha explicado que el instituto es como el colegio ya que tenemos que cumplir unas normas y estudiar un poquito más y el estudio ordenado.

Casting de presentadores

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Se ha celebrado durante esta pasada las pruebas para superar el casting de presentadores para la Fiesta Fin de Curso de este año 2012. Ha habido varias sesiones eliminatorias en la que se le han sometido a los aspirantes a retos que les permita resolver con soltura la presentación de un evento tan importante como es la Fiesta Fin de Curso.

El tribunal calificador ha estado formado por Araceli Jiménez, MªCarmen Gómez y Gabriela Pérez que después de una dificil deliberación ha resuelto que los alumnos que, a su entender, están más cualificados son Elena Ortíz, Ángel Lara, Margarita Carmona y Mª Carmen Navarrete. La desición del jurado ha producido mucha espectación entre los participantes que han estado intrigados hasta el viernes a la hora de salir del cole. Esperamos que presenten la fiesta tan bien como lo han hecho en las pruebas.Les deseamos suerte

El desarrollo del cono

Hoy ha sido un día muy caluroso, la clase de Matemáticas ha sido sobre Geometría y a pesar del aire acondicionado se notaba dentro el calor que el Sol repartía fuera. Se cumple una semana de nuestra excursión a Sevilla en la que también pasamos bastante calor. Allí al salir del barco el maestro nos prometió un helado ya que el viaje del barco había salido un poco más barato pero vimos que los helados en Sevilla estaban a precios de turistas por lo que tivimos que refrescarnos con el agua del Parque de María Luisa y de la Plaza de España.

Pero nuestro maestro dice que las promesas se hacen para cumplirlas y hoy ha sido la hora de cumplirla. Se presentó en clase de Lengua y ante un sorprendido D.Javier Rincón nos repartió a cada uno un helado que nos supo a gloria.

A Rafa Rebollar se le ocurrió poner el envoltorio de un helado sobre la mesa de tal forma que era exactamente el desarrollo de un cono que es la parte de las Matemáticas que estamos dando ahora.

Excursión a Sevilla

Ayer durante todo el día hemos estado en Sevilla de excursión. Comenzamos muy temprano ya que teníamos que coger el autobús a las 8:30 y a esa hora casi nadie hay en la calle.Hemos cantado durante todo el trayecto y cuando pasamos por Écija el maestro nos ha contado cosas de su pueblo para que lo conociéramos un poco. El maestro D.Juan no nos ha podido acompañar porque su mujer está enferma y en su lugar ha venido el maestro de Educación Física D. Manuel Alberca. El primer lugar que hemos visitado ha sido Itálica donde hasta nos hemos subido a un tren por las calles de Santiponce. También nos ha impresionado mucho los mosaicos,el anfiteatro y el teatro que están en Itálica desde casi de su fundación allá por el año 217a.c. Ha hecho mucho calor y eso nos ha dejado un poco cansado y agotados, menos mal que el agua no ha faltado.

De la visita a la catedral de Sevilla destacaría la explicación tan exacta que han hecho David y Elena de las tumbas de Hernando Colón y Cristobal Colón, lo han expuesto tan claro y con un vocabulario tan exacto que el maestro los ha felicitado. Más tarde nos hemos paseado primero por el Guadalquivir en un barco que hacía un recorrido por las aguas del rio y despues nos nos hemos comido el último bacadillo. Regresamos a casa a las diez.

Nuestro Día de la mujer

Aunque entre los niños y las niñas la desigualdad no es un problema ya que realmente no existe entre ellos, si es interesante que noten la movilización social para minimizar la existente en diferentes ámbitos de la vida.
Es en el hogar donde se puede percibir con más claridad la desigualdad ya que en muchos de ellos son las madres las que soportan, por lo general,el peso de las tareas.
Los niños y las niñas deben darse cuenta de la situación y colaborar en su erradicación participando y ayudando a sus madres en aquellas actividades caseras que por su edad estén a su alcance.
En el colegio la maestra coordinadora del Plan de Igualdad desarrolló una actividad para que todo el alumnado se concienciaran de la importancia del cambio de actitud para lo cual planteó la realización de un gran mural confeccionado con cientos de corazones de cartulina.

En cada corazón deberían poner por escrito un compromiso de colaborar en casa con las mamás.Así se llenó la pared con las promesas multicolores de los niños y las niñas de nuestro colegio.
En sexto A el maestro recortó los corazones empleando para ello cartulina de murales que ya no servían.Sobre dichos corazones se escribieron las ayudas que le iban a ofrecer a sus madres.